‍各位老师，大家好！
疫情之下，共克时艰。老师们都在努力按照教学计划，做好在线教学的各项工作，很不容易，辛
苦大家了！
由于全国同时在线开课和访问人数太多，现在某些大的网络教学平台也确实存在压力测试不够，
系统卡顿、不流畅、无法登陆等问题。在早几天学校本科教学的视频会上大家也谈了，这也是当下推
进线上教学探索的必然选择，现在在线教学毕竟受一些平台条件等限制，应该实事求是、确保底线、
力求实效、不搞形式主义。
这几天和好几位老师讨论了，每位老师都有自己的做法，我想只要利于教学、利于学生学习就可
以。我这次讲授的是 17 级的专业课，今天全体学生都在线上课了，我现在的做法：
1. 课前
1) 建立课程 微信群（课程所有学生实名加入）、程 课程 QQ 群 群（课程所有学生实名加入）、下载安
装 腾讯会议的小程序（建议学生在微信中安装该小程序）。
2) 开课前几天就将 PPT 转换成 PDF （尽量压缩稍小一点的文件）发给学生，毕竟还有些学生
家里没有宽带网络，还有学生没带电脑回家，学生手机流量耗费太大，也有电话费的压力。
3) PPT 录屏：将课件录制采用 PPT 录屏的方式，讲解课程的核心知识点等内容，每次录屏时间
不宜太长，我用的 30 分长左右一段，每次课两段。45 分钟课程压缩在 30 分钟录完，这样每
段录屏的 MP4 文件还比较大（约 1G 多），我试了几个压缩工具，经比较后用的是“格式工厂”
压缩工具（从网上下载 FormatFactory-v5.0.0.0）视频压缩软件，压缩到标清（AVC 480p），
30 分钟的讲解内容大致压缩到 50M 左右。
4) 开课前将 PPT 录屏材料的 MP4 讲课视频放在共享 QQ 群里（微信不能传 25M 以上的文件）、
同时为学生布置预习该堂课的几个问题 Quiz，要求学生带着问题去学习，也便于后续在课堂
学习讨论。
5) 为学生推荐了几门相关网课（从四大慕课平台中选择了中国大学 MOOC）作为学生学习参考。
6) 找到了课程的电子版教材发给学生学习。
2. 课中
1) 预定的正式上课时间，要求学生先看 PPT 录屏的课程讲授，大约 1 小时。
2) 一小时后开启腾讯会议，用快速会议的方式邀请，将会议信息复制在在微信群中发会议的邀
请通知，全体学生加入会议。开启会议后，先就本堂课程的关键知识点提醒一下学生，然后
开始课堂的互动、讨论、答疑等。 对于课件 PPT 等材料，可采用腾讯会议的共享屏幕方式，
每个学生都能同步看到，当然也可以视频书写等；所有学生都可以语音参与会议和打字聊天
讨论、都可以是交互式的，第一次课程的两节课，课堂答疑互动环节用腾讯会议时长度 40 分
钟左右，系统通畅、不存在卡顿、学生连不上的问题。
3. 课后
1) 各班班长和课代表反馈班级大家的学习意见、建议、疑点问题（另有部分学生微信和我点对
点联系，沟通学习情况、有无问题和困难等）；
2) 布置的随堂作业问题 Quiz 以抽查方式进行；对布置的作业、学生的问题在后续课堂中讲解反
馈学生。
3) 为便于学生理解，对集中性的问题在共享的微信群、QQ 群里给学生些补充学习资料、小视频
等作为补充参考资料。
上述做法从技术上不难实现，仅供参考，不当的地方，请大家指正。
刘 波
2020-2-18 夜